带着现代教材知识回古代?</p>
这也太绝了!</p>
听到团长这样说,赵谌忍不住拍案叫绝。</p>
这也就等于把领先近千年的知识,先一步灌输给大宋的子民。</p>
让他们在北宋的时候,就接触、学习现代化的一些知识、常识。</p>
等到这些知识日积月累,再结合时代的发展。</p>
即便是赵谌死后,大宋也绝对能够有长足的国运。</p>
科技、政治、民生、军事,无论哪一项都领先世界,那儿还有不国运昌盛的道理?</p>
要说在其他朝代,推广这些书籍还会受到阻力。</p>
但北宋年间是什么时代?</p>
那是民风开放,文人风气盛行的年代。</p>
受到的阻力相对较小,想要推广这些教材内容也不是什么大问题。</p>
更何况,朝廷将科考的试题,全部从经史子集换成数理化这些。</p>
就算是文人不愿意,他也要学着接受。</p>
赵谌暗暗思量着。</p>
虽然说要让大家学好数理化,但是也绝对不代表就可以放弃经史子集。</p>
自唐至宋,数不清的文人墨客,在历史的长河中留下了他们浓墨重彩的一笔。</p>
无论是高亢激昂的《将进酒》,亦或者是临终不改其北伐之志的《示儿》。</p>
那些千古名句,成为后世人传唱的经典。</p>
唐宋八大家是名极一时的红人,即便在后世也备受尊崇。</p>
可是自唐宋以后呢?</p>
就很难再看到如此才华横溢的诗词达人组团横空出世了。</p>
就算是后人说起来,也只是唐诗宋词。</p>
至于其他朝代,或许都很难被提及。</p>
唐诗宋词也绝对算得上是文化的巅峰。</p>
所以,赵谌并不想完全舍弃经史子集,还想要保留属于文人墨客的浪漫。</p>
心里这么想着,赵谌提起笔,在笔记本上唰唰唰的写着。</p>
把自己的想法写了下来。</p>
“没错,老李这一次说的非常对。”</p>
政委赵刚也点头赞同团长的说法。</p>
“除了将这些课本带回去之外。”</p>
“小赵,你也不能小看了古代的工匠。”</p>
“他们之中也不乏才华横溢之人。”</p>
“你只要留心,找到手艺精湛的工匠,再培养一些天资聪颖的年轻人。”</p>
“让他们帮助你一起打造武器、战船等等。”</p>
“哦,对了古代也有相当不错的书籍。”</p>
“数算、建造等等,也不乏许多出色的作品。”</p>
“比如李诫编写的《营造法式》,再比如之前提到沈括的《梦溪笔谈》等等。”</p>
赵刚一边说着,一边解开了中山装领口的第一个扣子,让自己的脖子舒服了一些。</p>
“你把这些东西,与现代课本融会贯通。”</p>
“我相信北宋将会有个更光明的未来。”</p>
赵刚的提议也非常不错。</p>
这让赵谌的思维一下子发散开。</p>
如果能在北宋建立小学、中学、大学这种完善的体系,不久能够进一步的将教育细化,同时也能让教育的渗透性更强吗?</p>
尤其是大学,在大学里面设置不同的学科。</p>
让喜欢不同种类的人,能够得到更进一步的深造。</p>